海博夜读丨蹲下身来，从孩子的角度看世界

摄影丨谢晟罡

温柔教养（节选）

编著/杨颖

(资料图)

朗读丨梁婷婷

一个小女孩坐在钢琴前很流畅地弹着一首曲子，弹完之后，在她身后的爸爸一边鼓掌一边说：“小美，再来一遍！”

转过身来的小美并没有面带笑容，反而是一边用手抹着眼泪，一边说：“我又没有弹错，为什么要再弹一遍？”

出现这样的反差，是爸爸跟小美看问题的角度不同造成的。

在爸爸心里，让小美再弹一遍是因为她弹得好，这是鼓励和赞扬。但小美之前就因为弹错被多次要求重弹。因此，此时爸爸的这种“鼓励”，在她心里就变成了惩罚。

大人都有自己固定的思维，在对待孩子的问题上，也习惯了从自己的角度出发，或者用自己的想法去揣度孩子的心理，去衡量这件事情到底是什么样的。

但是孩子看到的世界跟大人看到的世界，很多时候是完全不一样的。

一个年轻的妈妈带着三岁的儿子看漫画展，她一边欣赏着，一边不停地给身边的小男孩讲解。小男孩的注意力显然不在漫画上，他一会儿用手去拉与自己身高差不多的防护栏，一会儿又两眼直勾勾地盯着一位女士挎包侧边挂的小玩偶。

这时年轻妈妈有些不高兴了，抱怨小男孩看画不专心，还威胁说再这样下次不带他来了。小男孩不是不喜欢漫画，而是看漫画对他来说实在太辛苦了，大人平视就能够看到的东西，小小个子的他要使劲儿仰着头才能够看到。

只要这位年轻的妈妈蹲下来，她便能够知道孩子的感受，只是她一直没有这么做。

蹲下来这个简单的动作，能够让父母从孩子的视觉去观察孩子所处的世界，进而体会孩子的心情，同时能够消除孩子因为仰视而带来的压迫感，减少他们的抵触心理，这样解决与孩子之间的问题也会更加容易和顺利。

主播 | 梁婷婷

来源：海博TV

编辑：颜敏、杨熠

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